8月27日，亳州幼儿师范学校组织全体教师开展师德师风专题培训。学校党委委员、副校长、纪委书记石慧主持会议，校长曹芳文以“把好德行‘方向盘’，当好学生‘引路人’”为主题，为教师们带来专题培训。

培训中，曹芳文首先结合习近平总书记“国无德不兴”的重要论述，明确师德是教师立足教育岗位的根本，指出从教育大国迈向教育强国，师德建设是提升教师综合素质、落实育人使命的核心环节。随后，他围绕五大方面展开讲解：一是“做人要有底线，守住教师的本分”，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为遵循，明确禁止体罚学生、收受礼品礼金、有偿补课等职业禁区，要求教师坚定政治方向、自觉爱国守法，强调教师的德行直接影响家长信任与学生认可，守住底线才能守住教育初心；二是“做事要有规矩，心里要装着‘分寸感’”，提出教师需从细节遵守教学纪律，认真备课授课、用心批改作业，严格遵守学校请假、考勤、评优等制度，不搞“特殊化”，师生交往中把握“亲近而有界”的尺度，尤其面对青春期学生需言辞谨慎、行为端正，维护师生关系的纯洁性；三是“做教师要有敬畏，教书育人要心怀敬畏感”，强调教师需敬畏生命、敬畏职责、敬畏规则，尊重学生个体差异、杜绝语言暴力，以言行传递正确价值观，同时结合多地违反师德的典型案例，剖析违规后果，警示教师摒弃侥幸心理；四是“做事要有情怀，教育要有温度”，提出教育不仅是知识传递，更是情怀传递，呼吁教师以真心对待学生，主动关心学生成长，将心血倾注于每一节课、每一份作业，以“点灯人”的自觉履行教育使命；五是“做教师，要有点‘骨气’”，“骨气”为坚守原则、不为名利所动、不忘初心、公正无私，拒绝小利诱惑，以公平态度对待每一位学生，守护教育纯粹性。

培训尾声，曹芳文以“学生站在哪，教师的眼睛就该看到哪；教师走多正，学生的路就能走多远”作结，勉励全体教师将师德师风内化为内心信仰、外化为教育行动，以“正己为先”的自觉扛起育人责任。参训教师纷纷表示，此次培训内容贴合教育实际、案例警示深刻，既明确了师德底线，也明晰了育人方向，新学期将严守职业规范，用良好德行与温暖教育，切实当好学生成长路上的“引路人”。

（供稿：张丹 徐静文 编审：訾微微）